Это связано с развитием навыка целенаправленно обращать внимание на необходимые вещи.
Ученые из Англии и Финляндии провели исследование с участием 21 ребенка возрастом от четырех до 13 лет, у которых наблюдались нарушения слуха. Эксперты разделили детей на две группы. В первую вошли занимающиеся музыкой, а во вторую - не имеющие подобных навыков. В результате проделанного опыта выяснилось, что дети из первой группы лучше воспринимают звуковую информацию, хотя слух у всех испытуемых одинаково плох. Ребятам во время эксперимента показывали рисунки, а потом говорили словами об изображенных на них объектах. Заданием детей оказалось понять, о чем им рассказали взрослые.
Дети со слуховыми аппаратами, занимающиеся музыкой, качественней справились с предъявленными к ним требованиями. По мнению ученых, регулярные тренировки улучшают выборочное внимание. В итоге занимающиеся музыкой ребята качественнее воспринимают и обрабатывают звуковую информацию. Это и повлияло на результаты эксперимента. По словам медиков, занятия музыкой помогают глухим лучше ориентироваться в шумном пространстве.